رؤية تربوية مُلهمة للنهوض بالتعليم في المناطق النائية
يأخذنا هذا الكتاب في رحلة أدبية وتربوية عميقة إلى قلب التحديات التي تواجه التعليم في المناطق الفقيرة والنائية، مستعرضًا تجارب واقعية من مدرسة "مولي المتوسطة" كنموذج يُحتذى به في الكفاح من أجل مستقبل تعليمي أفضل، حيث تتلاقى الإرادة الجماعية مع الأمل والإيمان.
محتوى الكتاب:
يتناول الكتاب محاور محورية من الواقع التعليمي مثل:
- الهوة التعليمية في المناطق الفقيرة: كيف نشأت؟ وما التحديات الثقافية التي تغذّيها؟
- نموذج "مولي المتوسطة": مشاهد واقعية من التغيير التدريجي والتحديات اليومية
- الحوارات التربوية: لقاءات مع المعلمين والإداريين وأولياء الأمور حول سُبل النهوض
- البيئة الثقافية وتأثيرها على التعليم: بين الدعم والمعارضة
- قوة التكاتف: كيف يتحول الأمل الجماعي إلى إنجازات واقعية
المميزات:
- أسلوب أدبي سردي يُقرب القارئ من الواقع
- شخصيات حقيقية تُضفي مصداقية وواقعية عالية
- لغة مؤثرة تحاكي العاطفة والعقل معًا
- عرض شامل لمختلف جوانب المشهد التربوي
الفوائد التربوية:
- يُبرز أهمية التعليم كقضية مجتمعية وليست مسؤولية فردية
- يُلهم القرّاء برؤية جديدة للتغيير من الداخل
- يُنمي التفكير النقدي والتحليلي من خلال عرض التجارب الواقعية
- يعزز قيمة العمل الجماعي والتعاون المجتمعي في مواجهة الأزمات
مثالي لـ:
- الإداريين والمعلمين والباحثين التربويين
- أولياء الأمور المهتمين بتطوير بيئة أبنائهم التعليمية
- المهتمين بالأدب الواقعي والتجارب الإنسانية في مجال التعليم
- طلاب كليات التربية والعلوم الاجتماعية
📦 متوفر الآن مع توصيل سريع إلى كافة مدن الإمارات العربية المتحدة:
دبي – أبوظبي – الشارقة – العين – رأس الخيمة – عجمان – الفجيرة – أم القيوين – وكل مناطق الإمارات
